Diseño de Interiores. Durante mucho tiempo los arquitectos asumieron el doble rol de constructores e interioristas, no siempre con buenos resultados; los requerimientos de funcionalidad y estética en los espacios, en atención al uso al que están destinados, requiere de especialistas que se involucren en la visión de los propietarios del lugar pero también en la percepción de los usuarios del mismo, que con frecuencia son distintos. Si en una oficina o en una fábrica es importante estimular la actividad, en un café el ambiente debe invitar al reposo y en un fastfood es necesario impulsar la movilidad, entre miles de ejemplos posibles; en todos los casos debe mantenerse la vinculación con el arte como elemento primordial de humanización del medio.
El Consejo Académico del Colegio de las Artes de la Fundación Caftánrojo ha implementado para la licenciatura en Diseño de Interiores, un plan de estudios que comprende los aspectos filosóficos, científicos, técnicos y humanísticos para que el estudiante reciba una formación integral, que abarca los aspectos funcionales, operativos y financieros de la generación de ambientes, sin descuidar la capacidad de transmitir emociones y comunicar ideas.
El perfil del egresado le permitirá ejercer como interiorista residencial, estratega de oficinas, centros comerciales y tiendas de autoservicio, aparadorista, interioristas de centros de esparcimiento, hoteles y restaurantes, diseñador de líneas de producción, de procesos de desarrollo o diseñador de muebles; sobre todo, contará con los elementos profesionales y éticos para servir a la sociedad en la que vive.
Las inscripciones para el semestre marzo-agosto 2012 cierran el 24 de febrero, inicio de clases el 3 de marzo.
Las inscripciones para el semestre marzo-agosto 2012 cierran el 24 de febrero, inicio de clases el 3 de marzo.
Diseño de Interiores (Plan semestral/cuatro años y medio)
Primero (Eje básico científico-humanístico)
101. Teoría del Conocimiento Científico
102. Diversidad Cultural Veracruzana
103. Ética y Valores
104. Proyecto de Nación (Perspectiva histórica)
105. Filosofía del Pensamiento Humanista Contemporáneo
106. Seminario de Habilidades para el Trabajo Intelectual
Segundo (Eje del área de artes visuales)
207. Dibujo
208. Grabado y Xilografía
209. Observación del Medio
210. Metodología de Investigación
211. Historia del Arte I
212. Inglés I
Tercero (Eje del área de artes visuales)
313. Anatomía
314. Serigrafía
315. Morfosintaxis y Redacción
316. Administración Básica
317. Historia del Arte II
318. Inglés II
Cuarto
419. Dibujo de la Figura Humana
420. Informática
421. Matemáticas en la Forma
422. Investigación y Planeación Estratégica
423. Historia de la Arquitectura
424. Inglés III
Quinto
525. Dibujo Arquitectónico
526. Fotografía Digital
527. Geometría Descriptiva
528. Psicología del Color
529. Fundamentos del Diseño
530. Inglés IV
Sexto
631. Ilustración
632. Dibujo Arquitectónico Digital I
633. Materiales y Técnicas Constructivas
634. Ergonomía
635. Historia del Mueble
636. Hebreo I
Séptimo
737. Diseño Estructural
738. Dibujo Arquitectónico Digital II
739. Instalaciones I (Hidráulica y Sanitaria)
740. Resistencia de Materiales
741. Estética
742. Hebreo II
Octavo
843. Diseño de Muebles
844. Diseño Tridimensional
845. Instalaciones II (Electricidad y Gas)
846. Presupuestos, Programación y Control de Obra
847. Manejo Espacial y Productividad
848. Diseño Sustentable
Noveno
949. Diseño Escenográfico
950. Diseño Web
951. Seminario de Tesis
952. Espacio y Función (Casas, Oficinas, Centros Comerciales)
953. Interdisciplinariedad
954. Arquitectura Efímera
Para orientación e informes ponte en contacto con nosotros
